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知的障害の生徒に技能検定知的障害がある特別支援学校生の就職を支援しようと、広島県が今年度、独自の技能検定を導入した。東京都に次いで全国2番目で、保護者らの期待を集めている。 検定は、モップがけや窓ふきなど清掃と、喫茶店での接客の2分野で実施。技術だけでなく、身だしなみやあいさつも審査対象で、1〜10級で評価する。生徒は高等部在学中なら、何度でも受け直せる。 県内の特別支援学校高等部で、知的障害がある卒業生の就職率は2006年、わずか10・5%。このため、各校が職場実習を増やすなどに努めた結果、11年春は26・4%と全国並みに追いついた。 県はさらなる上昇を目指しているが、企業から「どんな仕事がどの程度できるか、見極めにくい」との声もあったため、県が生徒の技能を客観的に評価し、「お墨付き」を与えることにした。 初の検定は今月、東広島市の広島大学で実施され、約170人が挑んだ。初日の10日は52人が清掃を受検。名前を呼ばれると、1人ずつ教室に入り、審査員を務める清掃会社員らが見守る中、慎重な手つきでテーブルをふいたり、ほうきで床を掃いたりした。 自在ぼうき、テーブルふきの両種目で1級に認定された県立三原特別支援学校高等部1年の宗藤久美さん(15)は「検定中は緊張で頭が真っ白になったけれど、良い評価をしてもらえて、社会に認められたようだ」と喜んでいた。 県教委の山下睦子・特別支援教育課長は「認定を受けることで、生徒にやる気や自信が生まれる」と期待する。来年度は、ワープロ、流通・物流、食品加工の3分野でも検定を実施する予定だ。(広島総局 有賀かほり) (2011年12月22日 読売新聞)
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